Przejdź do głównej treści
Zamknij wyszukiwarkę Wyczyść Szukaj
Produkty w koszyku: 0. Zobacz szczegóły

Twój koszyk jest pusty

ALEKSANDRIA

CD MP3 INSPIRUJĄCY LIDER. JAK SKUTECZNIE...

Przejdź do sekcji Opinie

LIZ WISEMAN, ALEKSANDRIA, 2023-02-06, 9788366817289

Bestseller New York Times’aWydanie uaktualnione z przedmową Stephena R. CoveyaSzefowie dzielą się na dwie kategorie – Inspiratorów oraz Demotywatorów. Podczas kiedy pierwsi wydobywają z pracowników 100% ich zdolności, drudzy uruchamiają zaledwie połowę ich możliwości.Ten poradnik przeznaczony jest...

Przejdź do pełnego opisu
Cena 34,93 zł
Cena w innych sklepach: 49,89 zł
szt.
Dostępność:
na wyczerpaniu
Czas wysyłki: 3 dni

Opis

Bestseller New York Times’aWydanie uaktualnione z przedmową Stephena R. CoveyaSzefowie dzielą się na dwie kategorie – Inspiratorów oraz Demotywatorów. Podczas kiedy pierwsi wydobywają z pracowników 100% ich zdolności, drudzy uruchamiają zaledwie połowę ich możliwości.Ten poradnik przeznaczony jest zarówno dla managerów, którzy chcą skutecznie wpływać na wydajność, jak i dla współpracowników – warto zrozumieć jaki jest styl pracy w twojej firmie i co możesz zrobić, aby go polepszyć.Ponad 200 rzeczywistych historii z niemalże każdej branży na rynku pracy, znajdujących się w tej książce, dowodzi, jak niewiele czasem trzeba, aby stać się dobrym managerem. Nawet jeśli pracujesz pod dowództwem Demotywatora lub sam nim jesteś – to nigdy nie jest wyrok – możesz za pomocą podanych tu wskazówek stać się osobą, która popycha innych do działania, przyciąga talenty i stymuluje ich rozwój.Autorka, w oparciu o badania, podaje szereg opracowanych przez siebie strategii na maksymalne wykorzystanie potencjału pracowników, bez konieczności ich terroryzowania i wywierania presji.Brzmi nierealnie? A jednak, to możliwe!

AUTOR LIZ WISEMAN
TYTUŁ CD MP3 INSPIRUJĄCY LIDER. JAK SKUTECZNIE POMNAŻAĆ POTENCJAŁ ZESPOŁU
WYDAWCA ALEKSANDRIA
ROK WYDANIA 2023-02-06
FORMAT 140 X 125 MM
EAN 9788366817289
Znajdź podobne według klucza:
(30781364)

Opinie

Liczba ocen: 0
Oceń i opisz