INFORMATYKA W AKCJI PDRĘCZNIK KLASA 4 SZKOŁA...

„Informatyka w akcji 4” to podręcznik do informatyki dla klasy 4, dostosowany do wymagań reformy programowej 2026. Wspiera uczniów rozpoczynających naukę na drugim etapie edukacyjnym w świadomym korzystaniu z technologii.

Rozwija myślenie komputacyjne – umiejętność mądrego i logicznego rozwiązywania zadań w różnych sytuacjach.

Co wyróżnia podręcznik „Informatyka w akcji 4”? 
Dobry start w klasie 4

• Ułatwia łagodne przejście z klasy 3 do klasy 4
  Treści są dostosowane do potrzeb uczniów rozpoczynających drugi etap edukacyjny. Prosty język i intuicyjny układ pokazują, jak wykorzystać wiedzę w konkretnych zadaniach, i zachęcają do oswajania informatyki w praktyce.
• Prowadzi od teorii do działania
  Zadania osadzone w sytuacjach bliskich dziecku pokazują, po co uczyć się informatyki. NOWOŚĆ: instrukcje krok po kroku pomagają planować i wykonywać kolejne czynności oraz wyciągać wnioski z efektów własnego działania.
• Wspiera logiczne myślenie
  Uczeń najpierw określa cel i szuka wzorców. Następnie wybiera potrzebne informacje, planuje rozwiązanie i sprawdza, czy ono działa. Taki sposób pracy rozwija myślenie komputacyjne i pomaga dziecku radzić sobie z zadaniami także w codziennym życiu.
• Uczy bezpiecznego i świadomego korzystania z technologii
  Podręcznik w interesujący sposób porusza tematy związane z ochroną danych, cyberzagrożeniami, weryfikowaniem informacji oraz bezpiecznym korzystaniem z internetu i narzędzi opartych na sztucznej inteligencji.
• Wzmacnia uczniów o różnych potrzebach
  Schematy, infografiki i przykłady z ekranu pomagają zrozumieć nowe pojęcia, funkcje narzędzi czy zasady pracy. Krótkie, uporządkowane bloki informacji i zadania z oznaczeniem poziomu trudności ułatwiają skupienie i przejście od wyjaśnienia do samodzielnego działania.
• Pokazuje, że technologia służy tworzeniu
  Uczeń wykorzystuje narzędzia cyfrowe w praktyce: do edycji grafiki, pracy z informacją, planowania działań i przygotowywania własnych rozwiązań. Dzięki temu informatyka staje się aktywnym działaniem, a nie tylko nauką obsługi programów.

Podręcznik, w którym wszystko klika
Struktura publikacji pomaga uczniowi złożyć w całość elementy cyfrowej układanki.

5 rozdziałów tematycznych – każdy w powtarzalnym, przyjaznym układzie:

• treści główne
• podsumowanie działu
• zadania powtórzeniowe.

NOWOŚĆ:

• Doświadczenia edukacyjne, które wspierają współdziałanie i przenoszą wiedzę z lekcji w codzienne sytuacje.
• Słowniczek, który ułatwia szybkie poruszanie się w pojęciach informatycznych.
• Wybrane opcje programów, praktyczny dodatek z podpowiedziami na temat sprawnej obsługi programów komputerowych. 

A do tego:

• Instrukcja: Jak uczyć się z podręcznikiem? 
• Dlaczego warto uczyć się informatyki?

Informatyka w akcji łaczy myślenie z działaniem.