TOMASZEWSKI, F. WYBÓR ETIUD NA FLET Z. 1

Program nauczania gry na flecie zawiera obfitą literaturę pomocniczą. Wydanie niniejszego zbioru etiud, które wybrano z licznych podręczników, powinno ułatwić tok studiów i ściślejszą realizację programu nauczania. W doborze etiud kierowałem się dążeniem do podniesienia muzykalności uczniów oraz systematycznego opanowania przez nich instrumentu, a więc uwzględniałem przede wszystkim etiudy o wartościach artystycznych, a jednocześnie stopniowo wprowadzałem początkujących uczniów w coraz to nowe zagadnienia techniki gry na flecie. Etiudy zestawiłem progresywnie pod względem trudności, tak co do tonacji, jak i techniki palcowej i brzmieniowej. Opracowałem je na nowo pod względem frazowania i palcowania oraz przedstawiłem sposoby ćwiczenia dla zwiększenia ich instruktywności. Rozpoczęcie studiów niniejszego zbioru etiud nastąpić może po przyswojeniu sobie przez ucznia podstawowych umiejętności z zakresu czytania nut, pojęć rytmicznych, właściwego układu warg i wydobycia dźwięku, a więc po przestudiowaniu początkowych ćwiczeń odpowiedniej szkoły gry fletowej (Szkoła E. Towarnickiego, PWM).