TRUDNE SYTUACJE SPOŁECZNE ROZMAWIAM Z DZIEĆMI
Wystaw opinię o produkcie
ANNA KUZIEL-KALINA, WIR (T), 2025-03-03, 9788368426113
Zestaw 144 kart wspiera dzieci w nauce rozwiązywania problemów społecznych i radzenia sobie z emocjami w codziennych sytuacjach.
Karty przedstawiają realistyczne zdarzenia w domu, szkole i przestrzeni publicznej, inspirują do rozmowy i szukania rozwiązań.
Dzięki tej pomocy dziecko uczy...
Kod produktu: 9788368426113
Opis
Zestaw 144 kart wspiera dzieci w nauce rozwiązywania problemów społecznych i radzenia sobie z emocjami w codziennych sytuacjach.
Karty przedstawiają realistyczne zdarzenia w domu, szkole i przestrzeni publicznej, inspirują do rozmowy i szukania rozwiązań.
Dzięki tej pomocy dziecko uczy się:
rozpoznawać i nazywać emocje,
reagować w trudnych sytuacjach i prosić o pomoc,
skutecznie się komunikować i rozwiązywać konflikty w empatyczny sposób,
budować zdrowe relacje, uwzględniając potrzeby swoje i innych.
Dla kogo?
To idealne narzędzie dla terapeutów, psychologów, pedagogów, wychowawców i rodziców, którzy chcą wspierać dzieci w wieku szkolnym w ich rozwoju emocjonalnym i społecznym.
Świetnie sprawdzi się także w pracy z dziećmi z trudnościami w interakcjach społecznych, w tym ze spektrum autyzmu.
Anna Kuziel-Kalina – pedagog specjalny. Posiada wieloletnią praktykę w zakresie terapii i edukacji dzieci oraz młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, a także z dorosłymi z upośledzeniem umysłowym oraz zaburzeniami psychicznymi.
W pracy terapeutycznej szczególną uwagę koncentruje na rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i społecznych.
Ukończyła pedagogikę rewalidacyjną o specjalizacji oligofrenopedagogika oraz studia podyplomowe pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie.
| AUTOR | ANNA KUZIEL-KALINA |
| TYTUŁ | TRUDNE SYTUACJE SPOŁECZNE ROZMAWIAM Z DZIEĆMI |
| WYDAWCA | WIR (T) |
| ROK WYDANIA | 2025-03-03 |
| FORMAT | 162 X 230 MM |
| OPRAWA | TWARDA |
| EAN | 9788368426113 |
Opinie
Jeśli dodałeś/-aś recenzję, a nie pojawiłą się na liście, być może oczekuje na moderację.